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  • 第九屆全國學生“學憲法 講憲法”活動專欄上線啦!
  • 深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述
  • 聚焦全國教育大會

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  • 關于“網絡風采展示”活動參與通道延期關閉的通知
  • 2023年教育系統法治動漫微視頻作品征集活動優秀作品展播
  • 第九屆全國學生“學憲法 講憲法”活動“網絡風采展示”活動通知
  • 2024年“憲法衛士”行動計劃實施指南
  • 關于開展法治教育精品資源征集的通知
  • 第九屆全國學生“學憲法 講憲法”活動宣傳海報及比賽背景板發布
  • 關于普法網密碼體系升級及開放管理員賬號維護權限的通知
  • 教育部辦公廳關于舉辦第九屆全國學生 “學憲法 講憲法”活動的通

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  • 習近平在全國教育大會上強調 緊緊圍繞立德樹人根本
  • 建設教育強國的強大思想武器和科學行動指南 ——學
  • 中央依法治國辦對6個省區開展實地法治督察
  • 網上網下大思政課激勵青年書寫青春華章
  • 堅持寬嚴相濟 加強綜合治理 全面強化未成年人犯罪預
  • 在慶祝全國人民代表大會成立70周年大會上的講話 (2
  • 在中華人民共和國成立七十五周年之際授予15人國家勛

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  • 內蒙古:通遼市關工委舉辦“關愛明天,普法先行”青
  • 山東:濟南市萊蕪區方下中心小學開展法治教育
  • 內蒙古:2024年內蒙古全區青少年法治宣傳教育系列活
  • 山東:山東制定出臺《進一步加強全省中小學法治宣傳
  • 安徽:宿州市第九屆中小學生“學憲法 講憲法”素養
  • 廣西:開學“法治第一課”開講,敲響法治“上課鈴”
  • 山西:絳縣教體局舉辦第九屆中小學生“學憲法 講憲

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  • 中華人民共和國國防教育法
  • 法規規章備案審查條例
  • 軍人撫恤優待條例
  • 退役軍人安置條例
  • 中華人民共和國保守國家秘密法實施條例
  • 中華人民共和國農村集體經濟組織法
  • 中華人民共和國國境衛生檢疫法

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取消來電顯示費必須買新套餐?運營商不能如此敗好感

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  • 打著抽獎名義誘導消費,問卷平臺別裝無辜
  • AI外呼系統成騷擾電話幫兇,應如何治理?
  • 銷量百萬的商品為何只有百條評論?記者調查網購商品
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憲法守護茶香路

憲法守護茶香路

  • 我與憲法一同成長
  • 三枚徽章伴我與憲同行
  • 心中有法,法伴我
  • 尊法學法守法用法

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《憲法》第一百二十二條 國家對民族自治地方的幫助、扶持

《憲法》第一百二十二條 國家對民族自治地方的幫助

  • 《憲法》第一百二十一條 自治機關的公務語言
  • 《憲法》第一百二十條 民族自治地方的公安部隊
  • 《憲法》第一百一十九條 地方文化事業的自主權
  • 《憲法》第一百一十八條 地方性經濟的自主權

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  • “人肉開盒” “垃圾短信轟炸”……個人信息安全該
  • 同學,這些僅僅是開玩笑嗎?

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  • 不得加重學習負擔
  • 禁止向未成年人提供、銷售管制刀具

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  • 網約車乘客“開門殺”致人受傷,司機不能一走了之
  • 國家安全部:某國內信息科技公司為境外公司非法采集

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小學
  • 德本刑用德本刑用
  • 安人寧國
  • 一棵紫荊樹的分割
  • 未成年人保護之社會保
  • 小學道德與法治課堂中
  • 優化黨建融合引領,提
  • 罪疑惟輕罪疑惟輕
  • 如何在小學語文教學中
  • “醉”與罰
  • 回不去的家
  • 有治法而后有治人
  • 一斷于法
  • 與憲同行之家庭篇
中學
  • 典型案例發布,強化文明養犬意識典型案例發布,強化文
  • “如何把權力關進制度
  • 你買到票了嗎
  • “國家行政機關”
  • 初中道德與法治課生活
  • 在議題式教學中探尋知
  • 法律護航,在網絡空間
  • “做負責任的人”教學設計“做負責任的人”教學
  • “堅持依憲治國”教學
  • 在初中道德與法治教學
  • 優化學校內部督導 提
  • 從“子路救溺” 淺談
  • “依法行使權利” 議
  • 耕讀法治專冊教材 培
高中
  •  “科學立法”  議題式教學設計 “科學立法” 議題
  • 特殊體質學生猝死,學
  • 將課程思政元素融入法
  • 青少年思想政治教育中
  • “綠色外賣” 促進環
  • 青少年法治教育融入中
  • 檢愛同行 法護未來
  • 基于沉浸式教學培育學生法治意識素養的應用研究基于沉浸式教學培育學
  • 《項鏈》中的夫妻共同
  • 喊冤就一定冤嗎?
  • 網絡賭博——隱秘而狡
  • 關于教育懲戒的幾個認
  • 發揮媒體優勢 健全青
  • 加強中華優秀傳統法律
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